"LA REALIDAD NO EXISTE...NOSOTROS LA CONSTRUIMOS"

Al hablar sobre Nuevas Tecnologías, resulta inevitable que mi mente se remonte a uno de los más populares géneros de la literatura de ficción: la Ciencia-Ficción (Sci-Fi).

Los principales referentes que sobre tecnología que se poseen aparecen en este género literario, conocido también como literatura de anticipación por la capacidad que tiene de narrar el “impacto que producen los avances científicos, tecnológicos (…), presentes o futuros sobre la sociedad o los individuos” e incluso, porque supone una ruptura de la realidad conocida.

Esta “realidad conocida” (sí, entre comillas), es como el famoso título de la obra magistral de Stanley Kubrick: “una Odisea del Espacio”, el 'espacio' entendido como esa "extención continua en que se contienen todos los objetos externos que coexisten" porque en estos tiempos de globalización, en donde las distancias se acortan, se reducen, desaparecen, el término se vuelve más complejo y los nuevos dispositivos tecnológicos de comunicación son capaces de transportarnos a lugares tan remotos y a la vez tan cercanos en una especie de “Realidad Virtual”.

Por este motivo, las Nuevas Tecnologías suponen un cambio, un impacto en nuestro entorno “pero las sociedades están compuestas de individuos y son buenas únicamente en la medida en que los auxilian a realizarse conforme a sus capacidades y a lograr una vida feliz y productiva”.

viernes, 5 de diciembre de 2008

La piel de la cultura. Tercera parte (Capítulos 9- 11 y un poco del 12)

En esta tercera se abordaran los puntos centrales que se trataron en clase, en donde la maestra Alejandra Rocha nos hizo la exposición del capítulo 9. Lo que ahí se habló fue lo siguiente…

Capítulo 9.
En principio tenemos la configuración del nuevo orden en nuestra estructura mental, para crear significados y significantes, es decir, el alfabeto. Desde su invención, el alfabeto trajo consigo una serie de cambios, entre esto mencionamos: lo visual se privilegia y el sonido pasa a segundo plano, es decir, le damos más importancia a lo que vemos, el sonido pasó a ser algo muy común que ya no lo tomamos en cuenta y por si fuera poco, el sentido del tacto es el que menos se ha desarrollado. En general lo que el autor nos plantea es el cómo hemos privilegiado sólo un sentido y el resto no los desarrollamos como se debiera y todo, desde que inició la alfabetización, siendo este aspecto (en palabras de De Kerckhove), el primer software de programación.

Es a través del los sonidos que sentimos, el autor maneja la idea que si escucháramos más podríamos conocer hacia donde va el camino del hombre, incluso lo llama ‘el sentido intermedio’.

Capítulo 10. Media y género sexual. Tomando el control del propio interior
En general de lo que habla este capítulo es sobre las diferentes funciones que han tenido los sexos ante la sociedad.
Como en todo discurso en torno a este punto, el capítulo empieza con el papel que ha desempeñado la mujer, en principio a las mujeres se les consideraba como meras productoras de hijos y como amas de casa, es decir, existía una familia nuclear.
En la actualidad, este tipo de familia tiende a desaparecer, ahora es la pareja que trabaja para ningún proveedor (es decir, ningún hijo).
Este cambio también trae consigo diferentes percepciones en torno a la fertilización, se cree que la biología es una tontería o simplemente, ya es manipulable porque el poder de elegir el tiempo en que una mujer quede embarazada, ahora depende enteramente de ella.
Es decir, el nuevo paradigma es la igualdad de género.
Finalmente, el autor menciona que las mujeres escuchan más y los hombres ven más.

Capítulo 11. Grados de realidad en los media y la cultura. Ataque a la realidad
Este capítulo es todo un tratado histórico del cómo ha evolucionado la forma en la que percibimos la realidad. Esta discusión empieza desde la época aristotélica en donde se creía que la realidad era algo personal y no de las distintas visiones que se tenían de ella por las demás personas. En los tiempos de Immanuel Kant, esta idea es deshecha, para esas fechas la gente estaba más instruida, es decir, había más gente de ciencia y para interpretar la realidad, se generaban situaciones en torno a ella.
Luego surgen las corrientes de pensamiento filosóficas, en las cuales se empieza a ver la dominación a través de la ideología.
Con la llegada de los avances científicos y tecnológicos se plantea la posibilidad de una nueva realidad, en la cual Dios ya no tiene cabida y si aumentamos la relevancia de la física cuántica que plantea multirealidades, la discusión de torna más interesante ya que uno de sus postulados es que las cosas no son, solo tienden a ser.
La cuestión en la actualidad es la realidad que en cierta forma inventa la televisión para mostrarnos la realidad en la que estamos viviendo, el autor menciona el caso de los noticiarios y menciona finalmente que la realidad, se disipa en el siguiente orden:
Cobertura en directo. Es decir, en tiempo real.
Cobertura en diferido. Es cuando el enlace se graba antes y después se transmite.
Noticia enlata. Es la información confidencial que la lanzan en un tiempo oportuno.
Documental objetivo. En donde se muestran todos los puntos de vista.
Documental desde un punto de vista. Donde muestran la mirada de una persona o un grupo de personas con la misma ideología.
Docudrama. Es cuando se recrea la situación.

Capítulo 12. Masa, velocidad y cibercultura
Este capítulo habla acerca de la evolución de la tecnología.
En primer lugar el autor hace una definición del término de masa, el cual hacía referencia al público cautivado por la televisión, se creía que eran los espectadores ‘robots’ y que los mensajes iban en un solo sentido impactando negativamente a la gente, es decir, creaba enajenación.
Todo adquiere un carácter veloz, la gente se vuelve más materialista y surge la necesidad de que los negocios se hagan el menor tiempo posible y a gran escala.

Hasta aquí el capítulo 12, ya que en esta clase, el tema no se vio completo, en la cuarta parte ya continuaré con este capítulo y los que se vieron en el resto de la clase.

De Kerckhove, D. (1999). La piel de la cultura. Investigando la nueva realidad electrónica. España: Gedisa.

jueves, 4 de diciembre de 2008

La piel de la cultura. Segunda parte (capítulos 4-8)

Continuando con la lectura del libro, aquí esta el resumen…

Capítulo 4. Ciberespacio. Realidad virtual
El concepto de realidad se va tornando complicado conforme se llega el avance tecnológico, es por esto que la misma tecnología hace que se evada la realidad en muchas ocasiones o, que en otro caso, se crea otro tipo de realidad.
La posibilidad de vivir en una realidad virtual inicia con la digitalización a raíz del alfabeto, es decir, la necesidad que se tiene de traducir todo en lenguaje y escritura.
En la integración tecnológica existen tres niveles:
Interior: es la hiperconcentración del poder de los ordenadores, se asimila la tecnología y se fusiona en ella.
Exterior: la cual es la estandarización, en otras palabras son los acuerdos a los que se llega para que halla conexión.
Interactivo: la interactividad biológica entre los seres humanos y máquinas en la realidad virtual, es tan simple como decir que se interactúa con la máquina.

En la realidad virtual entra también la opción de convertir todo lo que es hardware en software, en donde lo físico se traduce en sistemas para facilitar la vida de las personas, lo que llevaría gradualmente a la eliminación gradual de las interfaces.

Capítulo 5. Un romance de carretera
De entrada se tiene que decir que para los años en el que el libro fue publicado, existía toda una terminología de conceptos relacionados a la tecnología que en la actualidad es obsoleta, uno de estos conceptos es el de la ‘supercarretera de la información’ con el cual la gente se refería al tener un acceso más rápido a la información, lo cual en muchas ocasiones se tomaba como sinónimo de Internet, con esta supercarretera, los costos de la tecnología bajan.
Otro efecto que se produce a causa de esta velocidad es que pasamos de ser espectadores de televisión a ser parte de ella.

Capítulo 6. El estés y la velocidad
En este capítulo De Kerckhove vuelve a mencionarnos el estrés que se causa en las personas por poseer el aparato tecnológico más nuevo.
En la actualidad los avances tecnológicos ocurren día con día, en algunos casos es cuestión de horas, por lo tanto siempre se quiere tener el aparato tecnológico que nos permita una mayor velocidad en todos los sentidos, por lo tanto, el estrés se crea a partir de la necesidad de tener la mejor y más nueva tecnología en nuestro poder.
Capítulo 7. Babel y Jericó. Metáforas arquitectónicas de las catástrofes tecnológicas y psicológicas
Este es un capítulo muy interesante en el cual el autor, a manera de analogías, hace manifiesto el poder que tiene la lengua desde el inicio de los tiempos.
En principio nos pone los ejemplos bíblicos de la torre de Babel y del pueblo de Jericó, los cuales tienen en común el lenguaje, en el primer caso lo desafortunado que sería el tener un lenguaje universal que acabaría por traer un desequilibrio si no buscáramos otras opciones para comunicarnos, el segundo, la propuesta de que, por medio de diferentes sonidos, se llegue a entender universalmente, lo que se tiene propuesto.
En un afán por ilustrar cómo el lenguaje constituye pues el software, el autor manifiesta que es importante en todo momento el cambio paradigmático que llevó a Jericó a derrumbar las murallas, es decir, el hardware, por lo tanto, este es el camino al que nos debe llevar el actual avance tecnológica, es decir, no a comprendernos en un solo sistema o lenguaje sino a derrumbar las murallas que nos segmentan en el mundo global.

Capítulo 8. Ciberdiseño
En este capítulo habla del diseño, pero el diseño entendido en este entorno como aquel que va ligado a la realidad virtual, el cual surge con la necesidad que tienen las personas que ya no quieren ser solo consumidores, sino que quieren participar directamente en la producción de los diseños tecnológicos a los cuales se les ha llamado ‘prosumidores’, en donde ya todos formamos parte para diseñar cómo queremos nuestra próxima lap top, con qué color, con cuáles características, de qué capacidad, entre otros.

De Kerckhove, D. (1999). La piel de la cultura. Investigando la nueva realidad electrónica. España: Gedisa.

La piel de la cultura. Primera parte

Este libro fue escrito por un investigador llamado Derrick Kerckhove, en el cual el autor manifiesta su punto de vista con relación a los impactos que ha generado la tecnología en los seres humanos. La piel de la cultura son todas esas partes con las que hemos conformado nuestro vida, hace referencia también al cúmulo de aprendizajes y de comportamientos que hemos adoptado y que han quedado marcadas precisamente en nuestra piel.

Capítulo 1. Efectos de la tecnología
En este capítulo el autor nos menciona algunos efectos que acarrea la tecnología y que impactan directamente en las personas. En primer lugar tenemos el ‘Tecnofetichismo’ producido por el consumo excesivo de la tecnología, es decir, muchas personas creen que comprar el último aparato tecnológico es lo mejor, porque el que tienen ya pasó de moda y no los satisface, es ante todo, un estado psicológico.
En esta cadena nos encontramos con dos eslabones importantes: uno es el referente a la ‘Psicotecnología’ la cual tiene que ver con toda aquella tecnología que limita, extiende o amplía el poder de la mente y, el segundo, la ‘Tecnotecnología’ con la cual se entra en un estado de estrés producido por los avances tecnológicos, es decir, se estudian los estados de shock que causa la tecnología y que en principio es la que produce el tecnofetichismo.

Capítulo 2. La televisión, la imaginación colectiva
En este capítulo el autor aborda el impacto de la televisión en el auditorio, en él menciona que el cuerpo reacciona con las imágenes proyectadas en la televisión, es por eso que dice que en la acción realizada entre la televisión y el espectador, la televisión abre el cuerpo, no la mente porque es la misma televisión la que funciona como si fueras nuestras misma mente dando un significado-sentido a lo que vemos.
Al ser proyectadas las imágenes en la televisión de forma tan rápida no tenemos tiempo de reflexionar sobre lo que estamos viendo, esto se llama el ‘síndrome del medio segundo perdido’ ya que, a raíz de varias investigaciones, este es el tiempo requerido para re-pensar por un momento lo que se acaba de ver proyectado.
En el momento en que nosotros percibimos los mensajes se hace un significado-sentido, es decir, primero reaccionamos por instinto para dirigir nuestra mirada a la imagen, después a esa imagen le buscamos un significado y un sentido a esa experiencia dentro de nuestro marco de referencias, a todo este proceso se le llama ‘Submuscularización’ porque incluye los músculos del cuerpo para obtener este significado-sentido.
Para cerrar este capítulo el autor nos manifiesta muy claramente que es la televisión la que nos mira y no nosotros a ella.
Capítulo 3. El programa alfabético, los orígenes de la tecnología en el lenguaje
A grandes rasgos, el autor nos menciona que un concepto que ha sido importante en todas las culturas del mundo es el del alfabeto, toda la discusión en torno a lo tecnológico viene mediada por la lengua ya que De Kerckhove señala que, la lengua es el software de la psicología humana, porque todo lo que es registrado por nuestros sentidos lo traducimos en lenguaje y escritura.
También nos habla de las formas de percepción, en la cual nos menciona que todo aquello que vemos al lado derecho, lo vemos fragmentado y el izquierdo solo lo registra una vez, por lo tanto, ver en perspectiva es ver correctamente.

De Kerckhove, D. (1999). La piel de la cultura. Investigando la nueva realidad electrónica. España: Gedisa.

Siguiendo con la cibercultura de Jesús Galindo

Pues bien, continuando con la exposición que mis compañeros hicieron del texto de Jesús Galindo, lo siguiente que pondré en este espacio, es lo referente a las ‘Redes Sociales’. Tenemos en principio que una red social son sistémicas y enactivas y a la vez son dinámicas y estáticas, es decir, las redes tienen la posibilidad de ser abiertas y cerradas.


En las redes tenemos dos clases de sistemas:
Sistemas de información, los cuales son formas miméticas (mamética es la forma científica de estudiar la evolución de la cultura) de la comprensión y la organización social.
Sistemas de comunicación, los que son las formas de conexión e interacción entre los sistemas de información.

Para comprender las redes sociales que genera Internet, debemos regresar a los conceptos básicos que le dan forma al escenario social, estos son:
Configuración, la comprensión de los fenómenos sociales
Trayectoria, consiste en la representación de un proceso de configuración
Las siguientes características hacen referencia al movimiento y al cambio:
Matriz situacional, la cual da nombre a la configuración que en un momento dado tiene una forma social.
Contexto de posibilidad, que viene a ser la lectura de la matriz situacional como configuración en potencial movimiento

Como podemos darnos cuenta todos los conceptos se complementan, para así llegar a un concepto de cibercultura: la forma en que los actores se comunican entre sí con los medios que tienen a su alcance.

Pasando al capítulo 9, Jesús Galindo nos muestra a manera de línea del tiempo, los momentos en cuanto a cuestión tecnológica pasó la humanidad para llegar a la comunidad de comunicación, lo cual lo resumo en el siguiente cuadro.



Como podemos ver, la sociedad ha evolucionado, Internet pone a nuestra disposición el poder de comunicarnos sin importar la distancia y el tiempo, ya no es una sola persona la que domina, en la actualidad tenemos la ventaja de conocer diferentes puntos de vista e ideas para formar nuestro propio criterio

Para finalizar con esta lectura, tenemos el capítulo 13 en el cual nos habla de la cibercultura de la investigación. El avance tecnológico viene marcado por el cambio, razón por la cual la investigación no podía quedar atrás.

Para poder entender lo que es la cibercultura, Galindo nos da un recorrido etimológico de los conceptos de ‘ciber’ y ‘cultura’:
En principio tenemos que la cultura viene del latín ‘cultivo’, hace referencia a la agricultura, a la instrucción; se compone de igual forma de la raíz ‘cultus’ que significa cultivado y ‘tura´ acción o resultado de.

El término ‘ciber’ viene de la palabra griega ‘cibernética’, en este concepto Jesús Galindo no es muy claro al explicarlo pero si deja claro que esta relacionado con el mar y a la navegación.

La cibercultura en este marco viene a reorganizar la cultura, a generar y mejorar los sistemas establecidos, por lo tanto es una metacultura. Una cibercultura de la investigación es el estudio de los procesos de mando de los sistemas que preparan, cuidan y promueven los sistemas de comunicación de la vida social, biológica y mecánica.

A su vez, tenemos que la cibercultura está integrada por:
Información. La primera dimensión del esquema cibercultural, en ella se realiza la figura cognitiva de la representación y de la configuración espacial del mundo cifrada en símbolos y en lenguaje.
Comunicación. Pone en movimiento a la estructura cifrada, regresa al mundo vivo y presenta la percepción.
Conocimiento. Información fácil de entender que todo móvil se reduce a la inmovilidad de una categoría, de un dato, un ítem. Solo se percibe como algo que está fijo.

Jesús Galindo concibe que para las comunicaciones de hoy en día lo hacemos a través de mediadores (las TIC’s), potenciando de esta forma la información y la comunicación.

viernes, 14 de noviembre de 2008

La cibercultura de Jesús Galindo


Con este libro Cibercultura. Un mundo emergente y una nueva mirada, es con el que se da, de nueva cuenta, inicio a la exposición de la experiencia de lectura de mis compañeros, en la cual la dinámica fue que un solo capítulo fuera leído por dos personas, con la finalidad de tener dos puntos de vista distintos.

En este libro Jesús Galindo nos muestra su percepción del momento en el que él considera se inicia una nueva cultura, es decir, un nuevo entramado para dar significación a las relaciones y manifestaciones que se hacen en la sociedad. Galindo le llama a esta emergencia ‘cibercultura’ y el primer indicio de ella surgió con el Ejército Zapatista de Liberación Nacional (en adelante EZLN), el cual, aun siendo un grupo subversivo es el primero que empieza a hacer uso del Internet para transmitir sus comunicados a sus seguidores, sin querer se genera una ‘comunidad’ con la característica de que su información entra en la categoría de democrática, ya que una vez que ésta encuentra su refugio en la Internet, cualquier persona puede acceder a ella, es decir, se rompe con la comunicación vertical.

Otro hecho que fue un hito en este nuevo paradigma fue la reunión que miles de jóvenes hicieron en la ciudad de México para manifestar su apoyo al EZLN y que fue posible gracias a, precisamente un comunicado por la Internet. Entonces, se empieza a ver que este nuevo recurso es empleado para congregar a un gran número de personas que jamás en su vida se habían visto pero todos persiguiendo una causa común.

También con este nuevo sistema se dio una nueva clasificación a lo que es la ciudad y el espacio, ahora se habla de la ‘ciberciudad’ y del ‘ciberespacio’, la pregunta que sigue entonces es ¿Por qué?, pues porque al vivir inmersos en una cibercultura se habla también de la posibilidad de nuevos mundos, de ‘otros mundos’, porque la sociedad se percibe diferente gracias a que la distancia y el espacio prácticamente ya nos una barrera en nuestro entorno, es decir, se puede estar en Colima, pero a la vez podemos estar en Nueva Zelanda a través de la virtualidad que ofrece el ordenador.

Hablar de las redes es otro concepto que va a la par de la comunidad virtual, con las redes tenemos la posibilidad de entablar relacione con personas que se encuentran al otro lado del mundo y platicar con ellas, generando con esto un nuevo sistema de relaciones, una nueva percepción de nosotros mismos y de nuestros intereses. Sin embargo, aquí ocurre una clasificación: existen las redes abiertas a las cuales cualquier persona puede pertenecer y, por el otro lado, las redes cerradas que son selectivas y sólo quienes las integran reciben la información.




Galindo Cáceres, J. (2006). Cibercultura. Un mundo emergente y una nueva mirad. México: CONACULTA/ Instituto Mexiquense de cultura.

Charla No. 10 con el Mtro. Ricardo Acosta

Gestión de servicios de salud utilizando cómputo ubicuo

Esta charla nos fue impartida el pasado 6 de noviembre, en la cual el Mtro. Ricardo Acosta nos hablo acerca de los avances tecnológicos que en materia de gestión de servicios de salud se están empleando en el hospital regional universitario. Estos avances son dispositivos con los que cuenta el hospital para hacer más eficientes los servicios tanto en su nivel de atención administrativa como en el referente a la comunicación dentro del mismo recinto. Más adelante retomare estas ideas.

Lo que proponen estos dispositivos es la utilización a base de sensores y monitoreos del comportamiento en pacientes con lo cual se mejora el servicio y el tratamiento asignado a cada persona con alguna enfermedad porque a través de este sistema, se puede hacer más fácilmente la detección de conductas repetitivas para su futuro diagnóstico.

El diseño de los dispositivos por lo tanto recaerá, en un grupo multidisciplinario el cual estará encargado de que el aparato sea lo más legible posible para cualquier persona que pertenezca al personal del hospital. También se plantea la posibilidad de desarrollar interfaces para personas invidentes y de edad avanzada.

Cuando se habla de la posibilidad de integrar las tecnologías al servicio de la gestión de servicios de salud es importante no perder de vista lo referente a los expedientes médicos y su sistematización, por lo tanto, uno de los objetivos que persiguen es la creación y administración de datos médicos que permitan el intercambio de datos con otros sistemas, es decir, una COMPATIVILIDAD de los expedientes médicos que permitan a los usuarios llevar consigo su expediente médico.

Regresando de nuevo al caso del hospital regional, el primer aspecto que se toma en cuenta para la implementación de estos dispositivos es que el personal del hospital son profesionistas con mucha movilidad lo que en gran medida, afecta la buena comunicación interna cuando se registra una situación crítica, por lo tanto, estos aparatos facilitan la operación ya que transmiten al justo tiempo la situación en la que el paciente se encuentra.

En este caso específico, uno de los objetivos del proyecto fue la adaptación de la tecnología a las necesidades del personal del hospital, algunas de ellas fueron las siguientes:
- Comunicación entre individuos y roles (es decir entre médicos y enfermeras).
- El acceso oportuno a información en sus distintas ubicaciones (lo que se refiere a la movilidad).

A grandes rasgos son estas necesidades en las cuales se debe poner énfasis en la implementación de los dispositivos.

Para concluir he de decir que estas posibilidades que genera la tecnología son buenas porque facilitaría mucho el servicio en los hospitales y sobre todo en la parte administrativa, lo que en muchos casos retraza el servicio médico que se le debe prestar a una persona.

La Red es Nuestra

El siguiente escrito es la recuperación de la exposición que realizaron mis compañeros (11 para ser precisa), los cuales leyeron cada uno un capítulo. Esta exposición fue por partida doble, la primera fue en aquel día mítico, el 21 de octubre cuando la Dra. Alejandra Rocha por razones laborales no pudo acompañarnos en el salón de clases y, la otra, el 28 de octubre.

Este libro tiene por título La red es nuestra. El “periódico” telemático, la revista enlínea, la radio digital y el libro web cambiarán las formas de comunicación social, de José Manuel de Pablos, el resumen es el siguiente:

Capitulo I. La tecnología una sinfonía mal interpretada.
Aquí De Pablos hace todo un debate del concepto ‘nuevas tecnologías’ y el mal empleo de éste ya que la tecnología es tan vieja como la humanidad misma y aun de esta forma, la seguimos viendo como ‘nueva’.
Es verdad que las tecnologías han llegado y marcado la formula de: tecnología=menos esfuerzo, pero aun cuando llegan a la vida social de las personas, nunca van a desplazar por completo a la mano de obra, bueno esto último es un postulado que manejaba De Pablos cuando redacto su libro, sin embargo en la actualidad vemos que día a día, el avance tecnológico va desplazando la necesidad de contratar a mano de obra calificada para realizar cualquier tipo de trabajo.

Capitulo II. La resistencia social de la tecnología nueva.
Básicamente se aborda lo que De Pablos ha catalogado como la aferración de la gente a lo que ya le es familiar y conocido en materia tecnológica, negándose de esta forma a los avances que día a día va generando la tecnología.
Por lo tanto, no vasta con que exista un cambio tecnológico como “mero intercambio o inversión de maquinaria”, sino que este cambio debe de “llevar parejo un relevo de mentalidad hacia el uso de la novedad tecnológica, que acepte su uso y no lo rechace” (De Pablos, 2001), lo anterior es el postulado de la ‘Tecnología de doble cambio’.

De aquí en adelante ya abordaré la lectura en su conjunto. Resulta que en la actualidad la información está al alcance de todos y circula libremente, cuestión que ha generado en parte Internet, por eso es que se dice que vivimos en la sociedad de la información, lo crítico aquí es que aun con tanta información disponible muchas veces la gente la ignora y en muchas ocasiones, esa ignorancia cuesta cara, ejemplos como el aumento de personas con VIH SIDA es el más ilustrativo, lo que realmente creo que necesitamos es dar el paso a la ‘sociedad del conocimiento’ en donde de verdad se genere una cultura mental por el placer de conocer e informarnos sobre distintos temas, tener empatía con los sucesos que ocurren en el mundo actual para poder hacerle frente, lo cual es fácil ya que tenemos a nuestra disposición un mar de información y toda a nuestro alcance.

En general, creo que la lectura fue pertinente por los diversos temas que nos presenta, aparte que nos sitúa en la el momento en el cual los sistemas tecnológicos iniciaban a formar parte de la vida diaria.